风寒携峭冬，师心温雨中。种种繁思无时不在撩动你我心弦，生活之中人人皆有不易，亦皆有感动。本次骨干培训的第五期课程，小蜜酥有幸邀请到了马克思主义学院的张荣华副教授，他以卓越的专业素养与极具感染力的授课方式帮助同学们探寻幸福与快乐的奥秘，为同学们打开了生活的心灵之窗。师生一画，意蕴长存，流光间的时时刻刻皆是关怀与真切。
2019年11月11日晚18点30分，在一阵热烈的掌声中，张荣华老师走上了讲台。张老师将“苏格拉底与弟子的苹果园”的故事娓娓道来，引出了心理学的“锦上添花”之意义，从而指出了本节课程的一大目标：帮助同学们走好人生的“苹果园”之路。张老师通过分析当代社会中人们普遍的生活追求，道出了人生背后的本质探寻。而此时同学们也全神贯注，期待着张老师进一步的讲解。“为何学历越高自杀率却显得越高？”“为何每天玩摇滚的人却经常抑郁？”“全世界最幸福的阶层为何总是中产阶层？”在张老师幽默通俗的讲授中，同学们逐步深入地对老师提及的当下复杂的社会现象进行思考，寻找着“快乐”与“幸福”的本质源泉。张老师通过联结心理学中的模型概念与现实生活中的喜怒哀乐，最终帮助同学们发现幸福的公式：“幸福=意义＋快乐”。至此，许多同学如醍醐灌顶般陷入了沉思，仿若打开了崭新的思维世界。
如何克服对人生的厌倦？这是困扰着许多当代人的难题。张老师认为，这需要同学们具备转化的能力。“人生就像吃东西，当下便是好吃与难吃，这是快乐与否；长远便是健康与不健康，这是意义与否。”“取舍之间是智慧，长远与当下的结合才是幸福。”张老师金句频出，用丰富的哲理性语言感染、引导着同学们。张老师又通过出租车司机的例子，与在场同学进行亲切地交流互动，形象贴切地向同学们展示了不同的心态与方法所带来的不同的幸福程度。张老师以通俗时髦的语言，通过与同学们分享自己丰富的生活阅历与社会经验，增添了课堂的趣味性。片刻间，心理学哲理与同学们的日常生活之间的距离便被缩小至微。而在欢声笑语中，同学们也逐渐理解发现了张老师为大家指明的方向：意义与快乐与自己的主观有着很大的关系，为自己的生活寻找幸福是我们每一个人都应该做的，若要克服对人生的厌倦，就需要我们找到快乐与意义、当下与长远、自由与责任、生活与工作的平衡点。
如何才能有幸福人生？换言之，如何才能够真正地同时获取人生中的快乐和意义？张老师对此作出了解答：悦己且悦人，缺一不可。其中悦己需要我们找到真正热爱的兴趣爱好，并且应制定人生的目标计划。张老师通过微信、抖音控制人的生活等小例子反映出当下社会的大问题：当今人们往往缺少了主动建构快乐的能力，也缺乏必备的感受力与审美能力，不能够长远思考规划，因此往往不能够为自己寻找快乐，也无法在当下的生活中发现意义。同学们在张老师的指引下，产生了强烈的关注生命、找寻意义的期愿。张老师又进而指出，与悦己不同，悦人则需要同学们在沟通交流中去获取、在为人民服务中去体味人生的快乐与意义。通过向同学们讲述马克思青年时为人类服务的职业愿景、周恩来总理少时“为中华之崛起而读书”的人生理想，习近平总书记青年时在梁家河的艰苦奉献，张老师教导同学们：为人民服务的理想是一种高远的境界，是更高级的快乐与意义。张老师的言语中充盈着对伟人先贤的景仰与崇敬，彰显着新时代人民教师的文化自信与奉献精神。而在张老师的循循善诱之下，同学们不仅学会了如何寻求人生幸福的方法，更拓宽了自我的人生格局，明确了作为新时代青年的使命担当。
而在人际交往之中，我们该如何解决“心与行”的问题呢？张老师通过“二人打伞”的互动方式，引导同学们掌握为人处世的方法。通过展示两位同学打同一把伞的不同方式，张老师一一分析了人际交往中所遇到的不同问题的情境。曾经被同学们叹为艰深难懂的人生哲理却被张老师以趣味盎然的方式印在了同学们的心中。课程现场的气氛也十分欢快，每一位同学都跟随张老师走进了哲理的场域，也走进了自己的内心之中。一番欢笑之后，张老师又进一步针对同学们成长过程中遇到的种种生活困扰，道出了一番意味深长：“人生难得糊涂，对的东西不见得好，不对的东西不见得差，应当在心理上做减法，行动上做加法，拿得起放得下才是正确的生活态度。”同学们在听了张老师的成长指导后，都仿若感觉到了成长的力量。也许此间的人生之空，只有此间的师生才可和融共游。
在授课后的互动环节，张老师为同学们成长中的疑惑一一详细地解答。针对三位同学分别提出的与家长交流中的问题、社交中的问题、原生家庭的问题，张老师真诚和善地建议同学们：为人处世应该注重将外在的压力转化为内化的动力，同时积极寻找自我排解的方式。塞翁失马焉知非福 ，困难也会是一种财富，所以我们也应该辩证地看待问题。最后，张老师表达了对同学们的深切的期许：天行健，君子以自强不息，同学们应当学习习近平总书记的艰苦奋斗与担当精神，在奋斗中成就美好幸福的人生。
时光总难延人美，唯纵相亲待重逢。在同学们皆未发觉之时，课程却进入了尾声。师生皆意犹未尽，许多同学在课后仍继续向老师请教问题，而张老师也为同学们一一排忧解惑。“师者，所以传道授业解惑也。”张老师以高深的学术见解与丰富的人生阅历，帮助同学们摆正了心态，为同学们指明了追求幸福的路途，而他对同学们深切的热爱也正如春风化雨，使每一位同学的心灵都得到了温润滋养。今年的秋而至冬，甚幸有你我与张老师在骨培相遇。而多年之后，我们回忆今日，定会发觉：那时的幸运，便是老师道出了我心底的声音；那时的感动，就是老师听到了我思想的呐喊；那时的信仰，便是老师点燃了我前行的火炬。所以同学们啊，请永远热忱地爱着这世界与这生命！
