2019年11月3日晚，武汉大学医学部102教室里第二届口腔学术文化节之雕牙比赛进行得如火如荼，一场艺术与美学融合、趣味与技艺并存的比赛吸引了众多同学参赛。

本次比赛参赛选手来自口腔医学专业2017至2019级三个年级，同学们在赛前进行刻苦练习，并请教专业课老师予以指导。2019级的同学们虽然未学习口腔解剖生理学课程，但也都对雕牙表现出极大兴趣，积极参加这项活动。

晚上六点十五，参赛同学陆续到场签到，同学们跃跃欲试，热情如火。六点半，在主持人介绍完比赛规则与注意事项后，工作人员将蜡块依次分发给各位同学，90分钟倒计时启动，比赛正式开始。原本安静的教室里立刻响起了雕刀切割蜡块、与桌面碰撞的“哒哒”声，紧张的气氛弥漫在空气里。

比赛分为专业组与创意组。专业组的同学们手持雕刀，一丝不苟地在蜡块上做着标志线。一笔一划，一切一磨，小小蜡块在手中渐渐有了牙齿的雏形。同学们紧锁眉头，目不转睛地盯着刀尖，时刻关注着雕刻的方向和力度。在精修的阶段，同学们更是细致地打磨手中的蜡牙，精益求精，力求完美。

创意组的同学大多来自大一年级，第一次使用雕刀，虽然稍显稚嫩笨拙，但依然专注而执着。同学们用奇思妙想改造方正蜡块，创造与牙齿元素相关的创意作品。有些同学初次尝试雕刻中切牙，对照着自己寻找到的资料，尽力模仿牙齿的生理形态；有些同学巧手巧思，天马行空：戴着可爱小帽子的牙宝宝，咧着大笑容的磨牙，抱着一颗牙的小恐龙……每件作品都有各自的精彩。

专注的时间总是让人觉得飞快，倒计时结束，在主持人的宣布下比赛落下帷幕。同学们满载着欢声笑语，也收获了宝贵的实操经验。11月9日，根据老师评分与线上投票结果，专业组与创意组分别评选出了获奖作品，并在微信公众号“萌牙”上进行了公示。

口腔医学，作为一门操作要求高的应用性学科，一手好的技能尤为重要。本次大赛旨在加深口腔医学专业学生的对牙体解剖基础知识的重要性的认识，激发学生学习口腔基础知识的兴趣；同时，加强理论与实践相结合的学习过程，培养口腔医学专业学生的动手能力。以专业致敬匠心，尽匠心打造专业，望口院学子皆能厚积薄发，收获精彩。