【生科】长江知多少之江豚篇——“智慧果”科普课堂走进东湖社区

来源:武汉大学青年传媒集团   发布时间 : 2024年11月10日 22:36   点击量:

通讯员:生命科学学院青年志愿者协会

“石燕拂云晴亦雨,江豚吹浪夜还风”,在古老的诗句中,江豚那灵动的身影仿佛穿越时空,跃然眼前,它们就像长江中璀璨的精灵,承载着岁月的传奇。2024年11月4日,在武汉大学生命科学学院青年志愿者协会的组织下,志愿者们满怀着使命与热忱,踏入东湖社区居委会,一场别开生面的智慧果科普活动“长江知多少——江豚特别篇”就此拉开帷幕。

课堂伊始,志愿者高培原巧妙地以小朋友们热衷的游戏——“蛋仔派对”中豚豚服务员形象引入课题,瞬间点燃了小朋友们的热情,大家纷纷积极回应,课堂氛围瞬间活跃起来。为了进一步激发孩子们的参与度,志愿者们还准备了精美的“江豚”徽章作为奖励,这一举措让小朋友们更加主动。紧接着,“角色扮演江豚公主和魔镜”“大家来找茬”等趣味游戏轮番登场,小朋友们在欢声笑语中了解了江豚的三个家——长江中下游、鄱阳湖、洞庭湖,还知道了江豚独特的形态结构。

“鱼儿是用什么呼吸?”“江豚又是用什么呼吸呢?”主讲人张津铭用这两个简单却富有启发性的问题,开启了鲸类演化的奇妙之旅。小朋友们的小脑袋瓜飞速运转,跟随着主讲人的步伐,透过一张张古老的化石图片,领略了早期鲸类到原鲸的扩张,再到鲸类不断进击的神奇历程。看着这些化石图片,小朋友们眼中闪烁着好奇的光芒,“这个像‘霸王龙’,这个像‘翼龙’,这个像‘鸭嘴兽’......”,他们充分发挥自己天马行空的想象力,深深感受到了进化的神奇魅力,现场气氛热烈非凡。

“白鱀豚‘淇淇’永远地离开了这个世界”,当这一悲痛的消息传来,孩子们瞬间安静了下来,稚嫩的脸庞上浮现出难过与惋惜。大家都明白,不能让江豚重蹈白鱀豚的覆辙。在孩子们的心中,种下了一颗保护江豚的种子,期待有朝一日,能看到一只只可爱的“江猪子”在清澈的江水中欢快地翻滚跳跃,溅起晶莹的浪花。

最后,备受期待的手工环节终于到来,整个课堂的气氛愈发高涨。小朋友们开始制作江豚宝宝漂流瓶。首先,孩子们用纸张、画笔、橡皮泥精心打造出栩栩如生的漂浮小江豚。接着,在星形漂流瓶中灌入淡蓝色的液体,再加入闪粉和食用油,一个漂亮的漂流瓶雏形便呈现在眼前。然后,小朋友们挑选志愿者准备的豚豚贴画,贴在漂流瓶的表面,为漂流瓶增添了更多的趣味。在这个过程中,志愿者积极帮助小朋友。最后,小朋友们发挥无穷的想象力,用粘土捏出形态各异的江豚,小心翼翼地贴在漂流瓶上方。

随着课堂接近尾声,小朋友们都收获了自己亲手制作的江豚漂流瓶,他们的脸上洋溢着满足和喜悦,与志愿者们一起为这次精彩的活动画上了圆满的句号。此次智慧果科普课堂,不仅让小朋友们收获了知识和快乐,也提高了他们保护动物的意识,增强了他们对自然环境的责任感。在课堂中,小朋友们积极热情,和志愿者们的默契配合。最后,志愿者们填写了志愿者反馈表,并相互分享了自己的志愿心得和活动开展建议,让未来“智慧果”的开展更加丰富多彩。

“在本次于周末举行的智慧果活动中,我体会到了教书育人的满足感,学会了如何高效、友善地与小朋友们沟通。虽仍任重道远,但还好自己有所长进。它不仅成为了我与低学龄学生沟通的桥梁,也使得我的社交能力更进一步。”

——陈佳俊

“作为助教,我主要负责手工设计和课堂纪律维持和提供帮助。记得手工设计用了好几天,从选材、做法、录制到PPT制作,我们无数次修改方案。但当今天看到孩子们的笑容,听到孩子们喊‘老师’,感受到之前的一切努力都是值得的,在付出中也锻炼了自己。希望以后有更多的机会参与这样的活动,希望我们能给社区的孩子们送去更多的知识和欢乐。”

——魏佳蕤

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