二月的风正吹向春天，我们也正向新学期迈进。2022年2月23日中午，本学期第一期“你的关心，我的用心——教学院长午餐会”在217会议室如期举行。本期午餐会由法学院副院长武亦文老师，任课教师陈金林老师、梁君瑜老师，本科办主任刘慧，本科办副主任严倩与学生代表们共同参与。在午餐愉快温馨的氛围中，学生代表与老师积极交流分享，提出学习生活中的困惑；老师耐心倾听同学们的心声，为大家排忧解难、助力校园生活。

本次午餐会贯彻活动主题：“你的关心，我的用心”，以同学们为主体，倾听同学们各方面存在的问题和疑惑，达到师生双向互动，教学相长的良性循环，对于同学们更好的适应大学生活节奏，促进学校相关制度的完善等方面具有积极意义。在本次午餐会中，同学们与院领导老师们进行了真诚的交流，同学们在学习方面提出了自己的疑惑。

一、课程学习篇

1. 在专业课选修方面，有同学反映：“每一个专业课的学科背景有所差异，同学们在选课时需要向学长姐请教，花费较多时间精力”。对上述问题，老师们回复：“班级导师制度是师生之间很好地沟通桥梁。了解学科背景可以向班导请教，与学长姐交流，或者是通过试听的方式，不必对此有很重的心理负担。”

2.在法理学的课程设置上，有同学表示大一学习法理学时存在困难，课程设置过早难度较大，是否可以有所调整。对此老师们表示将法学理论学科的学习放在先或者是后确实是法学学习中长期存在的一个议题，之后将会进一步讨论，征求专业老师意见后可以对培养计划进行一定调整。

3.三门国际法开设问题上，有同学觉得全都开设在同一学期是否会影响授课质量。对此老师们表示：课程安排在接下来一到两年内就会理顺。目前上课过程中，依照教学经验，大家觉得难懂时可以和老师表明相关部分无学习基础，老师们会根据大家的法学基础在授课过程中予以调整。

4.在考试答题方面，有同学反映对案例分析题尚未掌作答时握相关答题技巧，思路不清晰。老师们表示之后会安排专门的案例分析的习题课。并且告诉大家复杂的案例分析题，作答人按照自己的思路能够自圆其说即可；简短案例题一般答案较为简单，大家容易掌握。”

二、教学管理篇

1.关于期末周考试安排问题，有同学反映期末周时间紧，科目多，复习压力较大。对此老师们表示将来可以尝试采取一周上两次同一专业课，在期中结课考试的方式，以减小同学们的复习压力。

2.关于保研信息提供方面也提出了一些个人的疑问，老师们认为学院可以给大家提供相关建议，具体保研院校和专业不能仅从专业绩点判定，大家需要根据自己的综合条件进行把握。”

3.在奖学金的评定方面，有同学表示每个班的评定标准都存在一定差异，希望可以让评定标准更加清晰化。在了解到这个情况后，老师们表示本学期学校将出台新的相关文件，要求会更加明确和简洁，同学们可以多加关注。

4.在自习室方面，有同学希望在法学院可以开设一间有声背书教室。了解到此情况后，老师们表示本学期期末月可以在一楼选取合适教室进行试运行。

5.选课问题方面，有同学表示经济刑法、证据法等热门选修课选不上时可否扩容。对此老师们表示：在教室容量全满的情况下无法再增加人数。

10.关于平时作业，有同学认为：“在没有对于整部法律的了解时很多老师的平时作业是难以完成的，相关评价标准也不明确，例如鉴定式案例的定位不明确，学说过多过于复杂，学习压力非常大。”老师们对此做出回应：平时作业三次是官方规定。每个人的授课方式不一样，作业形式也各有差别。有相关问题的同学要充分了解每个老师的特点，做好平时积累，逐步明晰整座法律大厦。

11.关于课外书单和课件问题，有同学为此发问：“希望有非专业类型的书单，有助于同学们平时自己业余的学习。希望老师可以留课件给大家学习。”老师们做出回应：“课件需根据老师意愿，一般课后讲义在资料共享群里可以获得，也有知识产权保护的问题。没办法统一规定。书单推荐可以向任课老师们直接提出需求。”

12.关于实习，有同学对此发问：“希望可以推送相关外地实习信息供同学们自行选择。”老师们对此做出答复：“学院会统一安排实习，但是对于外地实习和同学们自行联系实习方面，由于大家社会经验不足，需要更多的考虑实习安全问题。大家在实习前要充分考虑好各方面的因素，以最恰当的方式提升自己的能力。”

三、课外生活篇

1.大学的生活是丰富多彩的，业余活动也同样是学生们关注的焦点。有同学指出相关问题：“有一些班导和学生不够亲近，班级的凝聚力不是很强。”老师们建议：“班级要主动举办活动拉近同学之间的距离。主动联系班级导师一定会获得老师们的支持和回应。班级的凝聚力需要每位成员共同成就。”

2.学生活动方面，有同学希望希望学院可以开设一些法学门槛不高的活动，或者是多院联办一些活动。”老师们从不同的角度做出回应：“武大校园内综合性活动种类繁多，大家可以主动参加社团和学生会，积极关注和参与学校的各色活动。”

午餐会是老师与学生们沟通的重要平台，通过这样一种轻松愉快的形式，不仅让学生们能够敞开心扉、勇敢地说出困惑，更拉进了老师与学生间的距离。如果迷茫的你也有疑问，如果细心的你也有对学院发展的建议，欢迎报名下一期的午餐会，我们不见不散！