为庆祝新中国成立70周年，厚值当代大学生爱国主义情怀，锻造青年红色基因。8月27日晚上七点，武汉大学文学院在振华楼开展“现代化道路的中国逻辑及其世界意义”的爱国主义教育讲座。此次活动主要针对文学院2019级本科新生，亦有三十余名文学院2018级本科生到场，现场学员共计200余人。

本次“爱国主义教育”主题讲座的主讲人是武汉大学马克思主义学院马克思主义发展史专业2017级博士研究生吴汉勋。“大道之行，天下为公”，他用八个极具分量的字为文学院新生带来一次视野的拓展、一次心灵的荡涤。

回首历史，展望未来。吴汉勋首先与学员们一同回顾了从16世纪到如今的四次现代化浪潮，分析了世界主要国家的现代化道路。当今世界，现代化模式多样化，民族独立和民族解放成为战后世界政治经济发展的主要潮流。这正是吴汉勋描述的“当今世界面临百年未有之大变局”的世界特点。

吴汉勋随后分析了中国现代化模式的选择，鸦片战争的一声炮响，清末大梦初醒，被侵略被凌辱，中国现代化道路上有无数个“南墙”，中国与现代化有无数个“擦肩而过”，但中国人没有放弃，一直在这条道路上摸索前行。

“现代化发展机遇会不会再次与中国擦肩而过？”吴汉勋在PPT上打出了这样一个问题，这是他抛给学员们的问题，也是时代抛给全中国人的问题。接着他分析了中国特色社会主义道路之所以是中国现代化最佳选择的原因，并指出在这个“一球两制、和平与发展、和平与冲突并存”的时代背景下，对中国来说，要善于在“危”“机”并存的世界格局中把握发展机遇。面对香港问题、国际贸易摩擦、制度的碰撞等发展过程中的不稳定因素，要更加坚定不移地走中国特色社会主义道路。

如今的中国特色社会主义更是进入了新时代。在这个承前启后、继往开来的新时代下，中国社会主义现代化有更加符合时代要求的“战略安排”。吴汉勋向学员们一一介绍了中国现代化道路六大基本特点，学员们也全方位了解了何为“中国模式”。

中国特色社会主义是一条康庄大道，此“大道”之义正是中国现代化模式的世界意义。吴汉勋节选了《党的十九大报告》，为学员们梳理了中国现代化模式对发展科学社会主义的意义以及中国智慧和中国方案对解决人类问题的贡献。

通过吴汉勋的讲解，同学们愈加明晰和理解现代化的历史进程以及中国现代化的历史逻辑、实践逻辑、理论逻辑、世界意义。这无疑有利于强化文学院新生对中国特色社会主义道路的自信与认同，充分补足理想信念之“钙”，自觉树立崇高理想。

习近平总书记指出，“青年的理想信念关乎国家未来…青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定”。文学院学子素有“文以载道”的家国情怀，文学院2019级新生必定未来可期，他们闪闪发光的眼眸也预示着，未来的他们将通过不懈奋斗为中国梦的实现贡献自己的青春力量。

爱国主义这个词，分量很重。但总有人，能在一举一动中实践，轻盈地诠释这二字的深刻奥义。珞珈山的新主人，已然整装待发。