2015年10月25日下午2点半，武汉大学“珞珈青年说”——“百生讲坛”演讲比赛决赛在化学院创隆厅正式开始。经历了重重选拔，全校共有六支队伍脱颖而出并入围决赛。由历史学院团委书记徐冶琼任指导老师，翟天民、周昕程、杨世杰为队员的“历即学习队”就是其中的一支。

(图一：百生讲坛比赛现场)

本次比赛由共青团武汉大学委员会主办、武汉大学大学生中国特色社会主义理论体系学习研究会承办。决赛分为青春风采秀、珞珈青年说和聚焦新媒体三个环节，决赛总分按照各环节分数的权重算出，并由高到低决出一二三等奖。

在青春风采秀环节中，各个队伍通过不同方式来展示团队风采。文学院队伍以一首改编的《老师去哪儿》令人耳目一新；新闻与传播学院队伍采用焦点访谈的模式充分体现了本学院的特色。历即学习队则通过深情的朗诵将时政热点以古风形式表现出来，颇具特色原创赋文将青年的人文历史气息与爱国主义情怀完美结合。三名队员朗诵结束后，院团委书记徐冶琼登台亮相，向在场观众介绍团队成员，夺得场下的热烈掌声。

接下来是第二个也是最主要的环节“珞珈青年说”，该环节分为演讲、总结和答辩三个部分。每支队伍进行限时演讲，并回答由其他的队伍提出的质询，演绎了一场口才与思维的交锋。

（图二：队员翟天民、周昕程在第二环节演讲）

“历”即学“习”队队长翟天民担任本队第二环节的主讲人。1938年10月25日下午4点，武汉沦陷，举国悲痛。翟天民上场的时间，也正好就在这样一个时间节点。他以武汉保卫战为切入点，引出中华民族面临强敌不屈不挠的民族精神，并以历史上的今天为线索，从台湾光复、志愿军入朝、重返联合国三件发生在10月25日的重大历史事件，描绘出现代中国崛起的历程。他引用习近平总书记关于青年运动时代主题的表述，从青年责任和国家富强的关系中描述青年的历史责任与担当。“在实现中华民族伟大复兴中国梦、描绘绚丽多彩青春梦想的征程中，青年可以大有作为，青年也必定大有作为！”他激动的说。

随后，队员周昕程进行了两分钟的助讲，从青年本身出发，谈论时代赋予青年的重要使命。在回答完来自新闻与传播学院质询同学提出的有关“青年信仰构建”的问题后，历即学习队顺利完成了第二环节的展示。

最后，各队伍展示新媒体平台宣传情况。历史学院队伍在展示成果前首先强调了利用新媒体宣传的真正意义，提出宣传过程中应杜绝为追求数量而不顾质量的行为，并以队名为线索，分历、即、学、习四个板块系统介绍三个星期以来的宣传效果。

(图三：队员们与助威同学赛后合影)

经过了紧张的核分与计算后，本次比赛最终尘埃落定。最终，文学院凭借创意性的展示与独特的演讲视角摘得桂冠。历史学院则以87.3的分数获得本次比赛的三等奖。从复赛到决赛，三名比赛队员相互配合、深度构思，终于在百生讲坛决赛的现场，收获了沉甸甸的果实。