在四月的最后一天,阳光照亮了樱顶,风里卷着梧桐絮,而2020级建筑中英班的学子与他们的五一假期之间还有最后一关——评图。
本次评图场地位于武汉大学城市设计学院专业教学楼,李鹍老师、熊燕老师和铃木老师莅临现场给予指导。本次设计期望通过练习,训练同学们设计线状过渡空间的能力,同时掌握空间各种流线的设计方法。在满足各种空间尺度和设计方法的基础上,给使用者愉快和有设计感的行走体验。基于此,同学们着手自己以珞珈山游步道这种形式为依托的一个20m-30m长的线性空间设计。同学们综合运用《设计基础》研究的构成原理,在考虑空间的各类尺度设计的前提下。综合运用空间的各种组合方法,取得了十分出色的成果。
现场的指导老师一对一给与评价与意见,基于成果图幅布局是否合理、说明文字是否书写工整、模型制作是否精细、是否符合人行空间的各种尺度等多方面进行点评。最后,在一片轻松融洽的气氛中,老师们总结了同学们本次的进步与成长,并对同学们未来前景提出期望与祝福。
评图过程中,每位同学面向其他同学和各位老师结合绘制的图纸、汇报自己的模型成果,讲解模型制作过程、设计思路,三位老师再分别对其进行评价并且与同学共同讨论、提供针对性、可提升的建议。
老师进行评价时,会指出模型设计的可取和不足之处,并向同学传授一些关于如何更好表达模型主题的经验。整个过程中,老师、同学们互相交流,大家手捧奶茶,共同收获快乐和知识。
四周的埋头苦干,换来评图的一鸣惊人。在这阳光正好的一天里,同学们放松大胆,用流利的英文向老师们讲述自己独特的设计理念,尽管可能并不完美,却都各放异彩。三位老师的悉心指点也令人收获颇丰,同时发人深思。