2020年6月28日，2019级中英班班级导师舒阳老师牵头为2016级与2019级的中英班同学们组织了一场云上恳谈会。恳谈会邀请2019级辅导员陶翊婷老师、2016级班级导师阮宇翔老师、彭旭老师共同参与，邀请目前就读于美国宾夕法尼亚大学和耶鲁大学的硕士研究生李智辉和刘睿珂同学为大家进行经验分享。

在这场跨年级的交流会上，刘睿珂学姐和李智辉学长为2016和2019级的同学们详细地解答了留学申请的相关事宜，令同学们受益匪浅，对未来申请国外高校的方法与国外的学习生活有了新的认识。

刘睿珂先为我们分享了在国外丰富多彩的学习生活。国外建筑学没有明确的班级，课程以studio为单位进行，一个12-15人的studio可以有2-5个老师来指导。她为我们分别展示了邓迪和耶鲁大学的课表，为我们分享了生活和学习环境的照片，让我们感受到了对国外学习生活的期待。她为我们分享了她课堂中正在研究的项目，也向我们展示了申请学校的详细时间线，其中包括什么时候进行语言考试，什么时候注册网站，什么时候进行作品集的制作，什么时候进行申请......

学姐向我们建议，在邓迪大学读大五时，可以向邓迪的老师寻求帮助，让他们帮助我们修改申请的各种材料。耶鲁大学的建筑学生的生活很让人羡慕，整齐的模型室、富有英伦风格的教学楼、宽广的自习室都很让人向往。

李智辉的分享分为申请和学习生活两部分。他向我们展示了出国的优点：拥有更多元的学习体系，能够学会在日益国际化的建筑圈中学会沟通，获得相对好的就业环境。他同样给我们展示了申请学校的时间线路图，并且向我们推荐在申请学校时通过列一个表格来评估哪个学校更适合我们。

比较有趣的是，他向我们展示了他对国外各个高校建筑学的印象，如哈佛、康奈尔的务实向、耶鲁普利斯顿的“修仙”向等......他说语言成绩是申请学校的敲门砖，作品集是我们的核心竞争力，文书等只是辅助材料，并且向我们强调了提前进行语言考试准备的重要性。

由此可见，简历需要我们从大一开始就进行准备，通过参加目标学校的夏令营获得老师的推荐信能够为我们的简历增色不少。文书用于表达自己的思想深度，同时写上个人经历与深刻的学习目标也是十分重要的。学长为我们推荐了学习案例与作品集的网站，帮助我们更好地进行学习，同时也强调了软件学习的重要性。

随后，在舒阳老师的建议下，两位前辈为我们在英语的学习上提供了一些经验。学姐建议我们可以参考一些国外的资料，听力阅读主要刷题，雅思托福主要看练习而GRE则需要我们多背单词。她向我们推荐了Word Power Made Easy》等书，向我们展示了国内外英语学习的不同。她告诉我们，邓迪的老师十分友好，让我们对未来的学习压力减轻了不少。

舒阳希望大家能够更加大胆地与老师交流，在上课时积极对老师反馈自己的想法来让自己的学习更好地跟进。之后，前辈为我们分享了他们最影响深刻的评图故事，这些有趣的经历为这场恳谈会增添了几分趣味。

在这次恳谈会中，我们对未来在邓迪大学的学习生活有了进一步的认识，通过了解学长学姐们的学习经历，我们对接下来的学习生活充满了信心，并且懂得了提前规划的重要性。同时，他们为我们展示的建筑学研究生所学习的项目让我们感受到了建筑学科的神奇与深奥。

尽管成功是不可复制的，但前人的经验总会给我们带来指导，在向优秀学长学姐们学习的过程中，我们总能够学到一些课堂中学不到的知识和心得体会。